ESDEV-France offre des stages au Togo-Benin-ghana - A Distance
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Vous souhaitez être actifs pour accompagner les communautés rurales et urbaines en Afrique noire ?
Engagez-vous à nos côtés et soyez plus utiles aux cotés des populations d’Afrique noire (Togo, Benin, Ghana..) et vous allez découvrir d’autres univers, modes de travail et mentalités qui renforcent vos compétences et capacités d’adaptation et qui comblent vos désirs d’aider les plus vulnérables.
NOUS REJOINDRE
Association ESDEV – France
(Ensemble Soutenons le Développement)
Tél: +33 652 986 299 (France)
Email: __________________________
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Site web: www.esdev-volontariat.org
Coordinateur international
Kossi Selom ADABRA
Tel : +1 514 995 96 26 (Canada)
Les missions de volontariat se distinguent des stages par l’objectif premier du volontaire. Une mission de volontariat peut être un stage, ou le contraire. Cela dépend donc de votre désir de l’intégrer comme expérience dans le cadre de vos études.
Un stage vous permet d’intégrer une expérience professionnelle au cadre de votre étude ou mieux de faire valider votre formation professionnelle par l'accomplissement d'une activité pratique en milieu de travail afin de découvrir la vie professionnelle et aussi de faire le lien entre la théorie et le travail de terrain .Un superviseur est nécessaire pour suivre le stagiaire et une convention de stage peut être généralement signée
Nos domaines sont les suivants:
1- Environnement : Accès à l’eau potable- Education environnementale
L’amélioration du niveau d’accès des populations à l’eau potable en milieu rural et semi-urbain constituent des défis à relever dans les populations d’Afrique noire. A défaut des technologies de pointes dans les domaines de l’assainissement et de la promotion des ouvrages d’approvisionnement en eau potable, les bonnes pratiques d’hygiènes ainsi que la promotion de méthode simple de désinfection de l’eau (méthode sodis…) sont indispensables pour ne pas exposer les populations aux risques de maladies hydriques. De même La promotion d’infrastructures adéquates accessibles à tous garantit un minimum de confort et de bien-être social: Il faut construire aux communautés de latrines et des urinoirs publics ; promouvoir le traitement et la gestion des déchets plastiques et ménagers. En plus Les communautés surtout rurales sont confrontées à d’énormes problèmes de gestion de ressources naturelles pour lesquels Il faut induire des aptitudes et attitudes pour gérer, préserver, sauvegarder, protéger leur environnement.
2- Construction d’infrastructures socio-éducatives et sanitaires
Les communautés rurales et périurbaines en Afrique noire en matière de santé et éducation sont des laissées pour compte qui sont souvent victimes du désengagement des Etats qui privilégient les agglomérations urbaines dans la construction des infrastructures socio-éducatives et de santé. Ainsi les Initiatives Communautaires Locales fleurissent et mettent en place des infrastructures à caractère traditionnel et rudimentaire (cases de santé….). Cependant, compte tenu du niveau de vie de plus en plus bas de ces populations rurales, ces infrastructures se trouvent dans des états délabrés et nécessitent d’être rénovés ou construits. Il faut alors induire une collaboration et partenariat, avec les communautés locales en vue de pallier à ce manque d’infrastructure sanitaires en milieu rural. Les mairies, les municipalités, les universités deviennent des partenaires potentiels pour une mobilisation les ressources humaines (stagiaires, volontaires…), financières (fonds de mobilité et d’appui aux projets ou d’accompagnements des étudiants soucieux de partir en Afrique…) techniques (Equipement des Unités de Santé périphérique, des écoles du matériel autodidactique, des tables bancs, des ordinateurs)
3-Education : Accompagnement scolaire- soutien scolaire-Alphabétisation fonctionnelle
La paupérisation des couches vulnérables surtout des zones rurales qui manquent chroniquement de moyens pour l’éducation et la scolarisation des enfants est une réalité en Afrique noire
Généralement beaucoup de parents ou tuteurs pauvres surtout des villages inscrivent les enfants sans pour autant les scolariser. Ces enfants ne bénéficient ni d’encadrement, ni de soutien financier, matériel, scolaire nécessaire pour leur réussite scolaire.
La jeune fille surtout est victime de cette paupérisation car c’est elle qui fait la plupart des corvées dans le ménage. C'est elle qui fait la grande partie des travaux domestiques et même champêtres (corvées d’eau, préparation de repas, entretien des cadets…). Elle est généralement épuisée en fin de journée et ne peut plus apprendre sa leçon avant de se coucher.
Elle est donc victimes des attitudes culturelles néfastes
Pour y remédier, il faut offrir aux volontaires nationaux et internationaux des stages d’alphabétisation fonctionnelle aux parents et d’accompagnement scolaire des enfants couplé de prévention contre la déscolarisation de la fille en milieu surtout rural.
4- Journalisme
Faire connaitre l’Afrique noire au monde occidental afin de rompre avec les clichés fait partie de nos plus grandes priorités. Le journaliste est l’éclaireur dont la mission contribue largement à conscientiser les décideurs et à éclairer les opinions. Nous ne connaissons pas généralement l’Afrique noire et nous ne le connaissons que dans la pauvreté, dans les guerres, dans les dérives de la démocratie...
Ces ‘tares’ ne sont que la partie de l’iceberg que les politiques nous montrent.
En privilégiant le journalisme dans nos missions nous attendons faire connaitre cette Afrique même si cela parait être infime car plusieurs grains de sable font le sable du désert. Et il faut commencer quelque part. Nous estimons que faire un petit reportage sur la vendeuse de farine d’un petit village reculé du Togo qui organise à sa manière son commerce peut conscientiser les bonnes volontés à soutenir un groupement de ces femmes à produire du Tapioca pour l’exportation
Découvrez tous nos stages et missions sur notre site internet www.esdev-volontariat.org
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