Cours de français et ou de Philosophie - Sceaux

Description

Je suis enseignant en français et philosophie depuis 1995
J’enseigne actuellement en école d’ingénieur (EPITA) la philosophie et la littérature , les techniques d’expression orales et écrites et suis spécialisé en épistémologie, ( philosophie des sciences ).  
Je forme des élèves au collège et lycée , bac plus 1 jusqu’au master deux . 
Je propose une boîte à outils en français pour mieux conduire ses affaires en temps réel .
24 outils  au total .
Je les sais voir possiblement apparaître lors des examens collège ,  lycée et concours des classes prépa . 
La boîte à outils littéraire est composée d’outils d’analyse linéaire nécessaires à la réalisation du commentaire de texte ou bien encore la contraction de texte.
Liste des outils travaillés …
Les champs lexicaux 
Les focalisations
Les discours rapportés 
Sens dénoté et connoté 
Analyse des mots-clés 
La syntaxe 
Images et figures de style 
Les vocabulaires mélioratifs et dépréciatifs.
Le projet d’intention initial de l’auteur 
Mode et temps verbaux 
Le langage poétique 
Termes d’articulation et mots de liaison 
Le paratexte 
Les types de texte 
Genre et sous genres littéraires 
Mouvements littéraires et culturels 
Le contexte de texte 
Le système d’énonciation 
Les tonalités ou registres de texte 
Types de phrases et formes de phrase 
Sans oublier les points de grammaire requis pour l’oral de français . 
Je propose aux étudiants collégiens et lycéens des interventions en méthodologie pour l’écrit .
 
Au menu l’introduction en 4 moments , le développement ( paragraphe argumenté ,méthode AAEII ) et la conclusion . Tout cela très en détail , étape après étape afin de bien saisir le processus de construction .
Bien évidemment nous travaillerons la structure du paragraphe argumenté utile en vue de l’épreuve  du brevet des collèges et bac de français .
Enfin l’oral est abordé autour de la problématique du contenu et de la  gestion du temps nécessaire . 3 moments l’analyse du texte , puis la question de grammaire et enfin la présentation du livre choisi.